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KONSEYE JENNERAL KA MANDE LEDIKASYON NASYONAL KREYE POS A POFESORA A LEKOL E CAPES KREYOL

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KONSEYE JENNERAL KA MANDE LEDIKASYON NASYONAL KREYE POS A POFESORA A LEKOL E CAPES KREYOL

Konsèy jennéral a la Gwadloup, sanblé an Konmisyon pèwmanant jòdi, jédi 13 òktòb 2011, pou voté mosyon la ki ka vin la :

Konsèy jennéral Gwadloup apré i ba lit a pofésè é popilasyon-la on pa-d kondyuit pou ba ansènman a kréyòl on favè, ka trouvé règrétan Lédikasyon Nasyonal pa ka kenn kont asé dè sa nou bouzwen réyèlman pou mwayen imen an lékol an nou.

Apadisa, i ka touvé règrétan an Gwadloup ni yenki 13 pos pou konkou a pofésora a lékòl é pannansitan pani pon pòs a kréyòl.

Sa vé di kè sé dèyè nou kay adan valorizasyon a idantité ispésyal an nou é adan mwayen nou mèt atè pou fè an sot mès é labitid é sosyété an nou dévoplé adan laliwondaj a bannzil karayib an nou.

Sitiyasyon-lasa, non sèlman i pa ka kenn kont a bénéfis nou pé fè èvè ansènman a lang réjional asi didactik a lang dèwò an réjyon an nou men ankò sa vé di sitiyasyon-lasa pa ka vwè sa lang kréyòl ka pòté adan bokantaj kiltirel é lengwistik asi la tè.

Sé pou sa, konséyé jennéral ka mandé yo kréyé pòs a pofésora a lékòl é CAPES kréyòl pou rété o fil a plon avè rèspé a « divèrsité » kiltirel é pou kenn kont a entéré pédagojik et kiltirel a jenn moun Gwadloup.

An fwansé

Les conseillers généraux de la Guadeloupe, réunis en commission permanente ce Jeudi 13 octobre 2011 ont adopté la motion suivante :

Le Conseil Général de la Guadeloupe, après avoir accompagné la lutte des enseignants et de la population en faveur de l’enseignement du créole, déplore l’insuffisante prise en compte par l’Education Nationale des besoins réels de nos écoles au niveau des moyens humains

Par ailleurs, il regrette qu’en Guadeloupe 13 postes seulement existent pour le concours du professorat des écoles alors même qu’aucun poste en créole n’apparaît.

Cela témoigne d’une régression déplorable de la valorisation de notre identité spécifique et des moyens mis en œuvre pour assurer harmonieusement le développement de notre culture et de notre société dans son environnement caribéen.

Cette situation non seulement ne tient pas compte de l’impact bénéfique de l’enseignement des langues régionales sur la didactique des langues étrangères dans nos régions mais encore ignore la contribution du créole à la diversité linguistique et culturelle du monde. Ceci sans omettre les stipulations de la Charte Européenne des langues régionales ou minoritaires.

Pour cette raison, les Conseillers Généraux de la Guadeloupe réclament que des postes soient crées au niveau du Professorat des écoles et du CAPES de créole conformément au respect de la diversité culturelle et à la prise en compte des intérêts pédagogiques et culturels de la jeunesse guadeloupéenne.

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