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“QUE LA LCR SOIT INTÉGRÉE À L’ENSEIGNEMENT”

“QUE LA LCR SOIT INTÉGRÉE À L’ENSEIGNEMENT”

C’est un véritable tournant dans l’académie réunionnaise. Non seulement l’année scolaire 2008-2009 a vu s’ouvrir dix classes bilingues français-créole en maternelle. Mais en plus, les enseignants sentent une réelle volonté de promouvoir ces expériences : le précédent recteur Paul Canioni ne mentait pas lorsqu’il affirmait vouloir soutenir l’enseignement des langues régionales, même si les discours n’étaient pas forcément suivis d’effet. Le thème est d’ailleurs totalement occulté par les candidats politiques.

Pour leçon de géographie ou un cours d’EPS

L’administration passe désormais aux actes,. “Mon idée, c’est de faire en sorte que la LCR (langue et culture régionale) soit intégrée à l’enseignement” opte Joseph Vallano, inspecteur d’académie. “Le créole est une langue, vecteur de savoir”. En dehors des classes bilingues, le créole peut être enseigné pendant une heure et demie chaque semaine à l’école primaire, selon diverses modalités. “Par exemple, en CM1, pour une leçon de géographie ou une sortie pédagogique, on peut utiliser le créole” suggère M. Vallano. “Ou bien pour un cours d’éducation physique et sportive. Il faut surtout tranquilliser les parents, qui craignent de perdre des heures d’enseignement de français !” Car le problème est bien là : de bonne foi, de nombreux parents se méfient du créole, craignant une perte du français. M. Vallano, qui a déjà expérimenté l’enseignement bilingue sous d’autres cieux, sait qu’il n’en est rien. Il affiche son souhait de voir “l’offre de LCR s’étendre potentiellement à l’ensemble des écoles” de l’île. Pour sa part, le nouveau recteur Mostafa Fourar a affirmé vouloir poursuivre la politique de son prédécesseur.

www.caribcreole.com

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